Якою може бути ідеальна подорож? Як діяти, коли туристи стикаються з несподіваними ситуаціями? Відповіді на ці питання шукали студенти ІІІ курсу групи Т-10 під час брейншторму «Лабораторія подорожей».

У ході роботи спільно з викладачем туристичних дисциплін Дацюк Н.В. студенти занурилися в атмосферу реальних туристичних викликів: вони приміряли на себе ролі різних категорій мандрівників, вирішували нетипові завдання та пропонували власні ідеї для створення цікавих і безпечних подорожей. Така форма навчання допомогла не лише розкрити креативний потенціал, а й навчила швидко знаходити рішення в команді.

Ці вправи дозволили майбутнім фахівцям туризму відчути себе ближчими до реалій професійної діяльності.