Батькам

 



Допомоги батькам і дітям знайти слушні типи взаємодії

під час підліткової кризи.

Підлітковий вік є необхідною для становлення особистості кризою, яку мають пережити як батьки, так і їхні діти. Це час змін і перебудов. Фізичні та біологічні зміни корелюють в часі з соціальними та психічними змінами.

І звичайно, діти в цьому віці, можуть мають деякі психологічні особливості.

З досить чітко описаною в психології закономірністю, діти можуть ставати колючими, зухвалими, неслухняними, примхливими. Зазвичай, це пов'язано саме з тим, що дитина переживає кризу розвитку. Батьки можуть не знати, як правильно реагувати на підліткові вікові кризи, це може породжувати проблеми і непорозуміння у відносинах з дітьми.

Якщо відчуваєте проблеми у спілкуванні з Вашою дитиною – підлітком, за допомогою (аби краще зрозуміти один одного і звести до мінімуму неприємності, пов'язані з перехідним віком ) Ви можете звернутись до практичного психологу коледжу. 

Отримати психологічну консультацію можна щодня в кабінеті психолога на 3 поверсі (напроти актової зали) або он – лайн, заповнивши форму на сайті коледжу.



Батькам першокурсників

Щоб ефективно підтримати студента в складний період адаптації, батькам необхідно розуміти з якими труднощами в  цей час  він стикається:

  • Усвідомлення себе в новій якості («Я - студент»);
  • Влиття в новий студентський колектив;
  • Знаходження спільної мови  з новими викладачами;
  • Для частини студентів виникає непроста ситуація адаптації до проживання в студентському гуртожитку або  проживання в орендованій квартирі (кімнаті).
  •  інші труднощі під час адаптації.

Потрібно зважати, що студенту першокурснику потрібен час на адаптацію.

По можливості, створіть умови для повноцінного навчання :  здоровий сон студента, різноманітне  харчування, можливість щодня знаходитись на свіжому повітрі, на певний час , звільніть свою дитину від домашніх обов’язків.

Якщо Ви знаходитесь на відстані ( дитина проживає в гуртожитку чи на орендованій квартирі)  -  не втрачайте зв'язок з першокурсником. Незалежно від того,  на якій відстані Ви знаходитесь один від одного,  регулярно телефонуйте, підтримуйте морально, цікавтеся успіхами та проблемами .

В спілкуванні опирайтеся на сильні сторони дитини,  не підкреслюйте його недоліки, а приймайте його індивідуальність. Висловлюйте слова підтримки, які можуть підбадьорити та надати сил : «Знаючи тебе, я впевнений, що ти все зробиш добре», «Ти робиш це дуже добре. Це серйозний виклик, але я впевнений, що ти готовий до нього».

Будьте уважні до тих змін, які ви помічаєте в своєї дитини.

Якщо підліток не бажає вчитися, ігнорує комендантську годину або часто говорить неправду, швидше за все,  у вас виникне бажання  виправити ситуацію (розмова на підвищених тонах не є ефективною). Доцільним може бути застосування стратегії «батьківського спілкування»:

-  позитивний погляд і рівний темп розмови (це може здатися несуттєвим, але це важливо і задає тон вашої розмови)

-  намагайтеся менше говорити і більше слухати;

- говоріть по суті, що Вас не влаштовує або засмучує;

- поясніть, чому застосовуєте те чи інше покарання;

- якщо відчуваєте, що не можете стримувати емоції, вийдіть в іншу кімнату, щоб «охолонути», попросивши перед цим дитину подумати, що саме він\вона зробив\ла не так.

У такі моменти, ви викладаєте урок майстерності - ви демонструєте підлітку навички спілкування, які він успішно використовуватиме в житті.

Пам'ятайте, що батьки і діти, це не відносини викладача і студента, а взаємодія. У нас всіх є чому повчитися один у одного. Тільки від вас залежить, яким буде ваше спілкування - дружнім або конфліктним.

Успішної взаємодії!


Батькам: щоб стати важливими для своїх дітей, не обов’язково бути ідеальними. 

· Коли до дітей ставляться терпимо і справедливо, вони вчаться бути терпимими і справедливими до інших.

· Коли дітям навіюють впевненість у собі, вони вчаться бути спокійними й впевненими.

· Коли до дітей ставляться із замилуванням і похвалою, вони вчаться бачити хороше в інших.

· Коли діти живуть в атмосфері правдивості, вони дізнаються, що таке справедливість.

· Коли дорослі схвалюють вчинки дітей, діти вчаться цінувати себе.

· Коли діти відчувають беззастережну любов, вони вчаться шукати любов у світі.


Про підлітка.

Підліток іноді жахливий. З ним неможливо домовитися і нестерпно перебувати поруч. Обійняти себе він рідко дає. І постійно відстоює свої інтереси, на які ніхто особливо не зазіхає.

Він раптово виріс і не знає, куди подіти руки і ноги, які стали такими величезними. І йому кажуть: ти такий великий дядько! Або тітка! А йому спати хочеться і лежати - не тому, що він ледар, а тому що маса енергії на цей ріст і витрачається. І гормони киплять. І дві головні думки в голові: перша - що його ніхто не розуміє. Він самотній! І друга-що з ним нічого не може статися. Ось абсолютно він безсмертний. Смерть - це для інших. А він, навіть якщо стрибне з вікна, полежить трошки, послухає, як всі плачуть, встане і піде собі у своїх справах. І дуже нерозумно, що ви кричите щось про шапку, яку потрібно надіти. І без шапки нічого не буде! А, якщо що, він взагалі з дому може піти і прекрасно жити. У друзів або сам по собі. А потім займеться бізнесом, розбагатіє - адже всі, хто займаються бізнесом, дуже багаті, - і покаже всім, де раки зимують.

І немає нікого раниміше підлітка. І треба з ним поводитися обережно і м'яко, як з гранатою бойовою. Важко з ними, дуже важко. А потім - нічого, все проходить. Але цей важкий період часто буває. Головне-відносини не зіпсувати. І не дорікати нічим. І наполегливо просити не вимикати телефон. І м'яко схиляти до праці і корисних занять, хоча це так важко. І ще підліток може вам купу несправедливостей і звинувачень наговорити. Марк Твен правильно описав підлітковий вік: це здивування, що у таких дурних батьків могла народитися така розумна дитина. Але ви всеодно вибачте свого підлітка за все, за всі образи і непослух. Тому що він потім плаче, коли ніхто не бачить. Гірко плаче, як в ранньому дитинстві. І сльози котяться - я це точно знаю. І все життя він буде пам'ятати свої витівки і злі слова - якщо ви йому не допоможете все забути.

Прощати треба своїх "нерозумнихще" підлітків. Шкодувати. Гладити, навіть якщо вони йоржатся, як дикобраз. Все це пройде, а любов залишиться, ось побачите. І бережіть своїх. Поки вони підлітки - вони в небезпеці. Будьте терплячіші-по можливості. І захищайте, як можете, від чужих. А потім разом перейдете цей хиткий місток між дитинством і юністю - і все буде нормально. Точно буде. Якщо берегти і любити.

*Кір'янова Анна.